當(dāng)春季發(fā)燒到來，并且因?yàn)槟呀?jīng)遭受了數(shù)月的小屋發(fā)燒之苦而準(zhǔn)備離開室外時，那就去做吧！這些春季的自然學(xué)習(xí)主題讓自然引導(dǎo)您的家庭學(xué)校。

        鳥類

        春天是一個賞鳥的好時機(jī)，吸引鳥到您的院子并不需要很多時間。如果您向他們提供他們正在搜索的內(nèi)容，他們會找到您。確保您的院子提供：

        *餐飲

        *水

        *庇護(hù)

        可選的獎勵是提供筑巢材料。食物可以在商店購買的鳥類喂食器中提供，也可以用橘子，百吉餅，塑料瓶或松果制成簡單的自制鳥類喂食器。

        鳥浴提供飲用水和美化食物。我們使用了淺盤和用于盆栽的基座來制作簡單，經(jīng)濟(jì)的自制鳥浴。

        通過在灌木叢、植物和樹木附近放置喂食器和鳥浴，使您的羽毛游客感到安全，以防萬一捕食者出現(xiàn)時的快速逃生。

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        將鳥吸引到院子后，您就可以觀察到它們了。獲取簡單的野外指南，以幫助您識別要參觀的鳥類。保留訪問者的自然日記，并詳細(xì)了解每個訪問者。他們喜歡吃什么？男性和女性的外表是什么？他們在哪里產(chǎn)卵？產(chǎn)多少卵？您可能會很幸運(yùn)，并且有一對鳥在它們的卵下產(chǎn)卵，您也可以觀察它們。

        蝴蝶

        蝴蝶是我喜歡的春季自然研究主題之一。如果您提前計(jì)劃，則可以嘗試從幼蟲期將它們飼養(yǎng)起來，以觀察蝴蝶的生命周期。否則，請采取措施將蝴蝶吸引到您的院子并在那里開始觀察，或進(jìn)行實(shí)地考察以參觀蝴蝶館。

        如果您很興奮地在院子里看到鳥類和蝴蝶，請考慮設(shè)置單的區(qū)域來吸引和觀察它們。如果您不喜歡的話，對于您希望欣賞的毛毛蟲和蝴蝶來說，事情可能會收場不好。

        與鳥類一樣，實(shí)地指南和自然雜志也派上用場。為了充分利用您的蝴蝶學(xué)習(xí)，請考慮以下建議：

        *與您的孩子討論蝴蝶和飛蛾之間的區(qū)別。

        *查閱有關(guān)蝴蝶的書籍。我們的家人喜歡的孩子之一是“蝴蝶”嗎？Judy Allen和Tudor Humphries撰寫。

        *做蝴蝶生命周期手工藝品。

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        蜜蜂

        蜜蜂是我另一個春天的愛。由于植物盛開，花粉高，春天是觀看蜜蜂進(jìn)行工作的理想時間。

        幫助您的孩子了解蜜蜂在授粉過程中的重要作用。了解每只蜜蜂在殖民地中的作用。當(dāng)您看到蜜蜂在忙著他們的工作時，請嘗試一下它們。它們被花粉覆蓋了嗎？你能看到他們的花粉袋嗎？

        嘗試安排一次旅行，觀察蜂箱的運(yùn)轉(zhuǎn)情況，并與養(yǎng)蜂人談?wù)勊乃魉鶠椤Ｈ绻袡C(jī)會觀察蜜蜂，那么觀察蜜蜂在它們的蜂巢中進(jìn)行的工作就很有趣。

        了解蜜蜂如何制作蜂蜜并進(jìn)行采樣。到家后，嘗試一些以蜜蜂為主題的工作表或養(yǎng)蜂工藝，只是為了好玩。

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        花草樹木

        所有樹木和植物上的新生命使春天成為開始對您所在地區(qū)的樹木進(jìn)行自然研究的理想時機(jī)。我們院子里有幾棵常綠的樹，甚至它們正在飛速生長，像我自己的家人這樣的新手觀察者可以輕松地發(fā)現(xiàn)它們。

        請?jiān)诮衲甏杭緡L試以下活動：

        *了解針葉樹與落葉，一年生和多年生之間的區(qū)別。查找每個示例，并在您的自然日記中對其進(jìn)行素描。

        *了解花的各個部分。添加您在自然雜志中找到的示例的草圖。

        *選擇一棵特定的樹或花在整個季節(jié)進(jìn)行觀察。每次觀察時都要對其進(jìn)行草繪，并注意所見的變化。

        *從您的圖書館中查看書籍，以了解有關(guān)樹木的多信息。我們真的很喜歡吉姆·阿諾斯基（Jim Arnosky）為年幼的孩子準(zhǔn)備的Crinkleroot的《知道樹木的指南》。（他也有鳥類的稱號。）

        如果您后院的樹木和植物受到限制，請嘗試公園或自然中心。

        池塘生活

        池塘在春天充滿了生命，是學(xué)習(xí)自然的絕佳去處。如果您可以輕松進(jìn)入池塘，則可以：

        *尋找青蛙蛋和/或t。您也可以從魚品商店購買它們，然后在家中魚缸中觀察，直到它們準(zhǔn)備釋放為止。只要確保您知道如何照顧它們，并為幼小的青蛙從from過渡到青蛙的過程提供一塊巖石就可以繼續(xù)攀爬。

        *與您的孩子討論青蛙和蟾蜍之間的區(qū)別。（還讀了一些青蛙和蟾蜍的書。它們是家庭的愛！）

        *觀察小鴨子和鵝。

        *觀察并確定池塘周圍的植物生命。

        *在池塘周圍的泥土中尋找生命跡象。您看到任何動物足跡嗎？拉一下我們的現(xiàn)場指南，嘗試識別它們或拍照，以便您回到家后就可以嘗試識別軌道。

        *觀察昆蟲的生活。

        經(jīng)過一個冬天被困在里面的冬天之后，您可能像孩子一樣渴望出門。充分利用春季的適度溫度和萌芽壽命，讓自己沉浸在自然研究中！